|
|
 |
|
|
Verdieping en achtergrond
|
|
|
|
|
|
| En, hoe was ’t op school? |
|
 |
| Gegevens |
Auteur: samenwerking van FORUM, NPS, IOT, SMT en BOOZ-Audiovisuele Produkties
Uitgever: FORUM, Utrecht, 2004
Besteladres: via de website www.forum.nl/enhoewastopschool
Prijs: € 12,00 per stuk (incl. verzendkosten); de handleiding is gratis te downloaden via bovengenoemde website
Meer informatie: Dinie van Schaik, tel: 030 297 42 21, e-mail:
d.vanschaik@forum.nl
|
| Samenvatting |
‘En, hoe was ’t op school?’ is een voorlichtingsprogramma over Marokkaanse en Turkse ouders en de schoolcarrières van hun kinderen.
Kinderen opvoeden is voor iedereen, zowel allochtone als autochtone ouders een bijzondere opgave. Teruggrijpen naar de eigen opvoeding is niet evident omdat de tijden sterk veranderd zijn, de maatschappij individualistischer geworden is en kinderen mondiger geworden zijn. Voor allochtone ouders kan dit verschil nog zwaarwegender zijn. Het duidelijke waarden- en normenpatroon, de grote sociale controle (iedereen helpt mee in de opvoeding) en de rollen die jongens en meisjes traditioneel werden toebedeeld blijken niet meer of minder te gelden. Dit kan onzekerheid opleveren bij ouders. Daarom is het goed om hierover onderling informatie en ervaringen uit te wisselen. Dat kan (h)erkenning oproepen en steun bieden.
Naar aanleiding van de effecten die het verschil in opvoedingsstijlen bij allochtone jongens en meisjes op hun schoolcarrière kunnen hebben en de wens om dit bespreekbaar te maken in de Turkse en Marokkaanse gemeenschap heeft FORUM (in samenwerking met het IOT, het SMT en de NPS)deze videodocumentaire gemaakt.
Deze documentaire vormt samen met een handleiding de basis voor gesprekken in eigen kring omtrent de schoolcarrière van allochtone jongens en meisjes in het voortgezet onderwijs en de rol die ouders daarin (kunnen) spelen.
De videodocumentaire is in twee versies te verkrijgen: één waarin Turkse gezinnen en één waarin Marokkaanse gezinnen aan het woord komen en is uitermate geschikt als middel om een discussie rond deze thematiek in eigen kring te entameren.
‘En, hoe was ’t op school?’ bestaat uit twee videoprogramma’s en een gesprekshandleiding. De handleiding biedt concrete tips voor de organisatie en inhoudelijke vormgeving van een gespreksbijeenkomst met Marokkaanse of Turkse ouders.
|
| Verder kijken |
|
www.forum.nl/enhoewastopschool
|
|
|
