|
|
 |
|
|
Verdieping en achtergrond
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
| Gegevens |
Auteur/redactie: C. Eijsenring, T. van Lieshout en A. de Ruiter
Uitgave: Palet, Eindhoven, 2006
Besteladres: Palet, 040-235 99 99 of info@planet.nl of te downloaden op:
http://www.palet.nl/wk/pdf/gewoon_voor_de_klas.pdf
ISBN-nummer: 10:90-76913-08-0
Prijs: €10,- |
| Samenvatting |
| In oktober 2000 verscheen het onderzoeksrapport Wereldwijs voor de klas. Voor dit onderzoek werden 46 allochtone pabostudenten en leerkrachten in Brabant
geïnterviewd over hun beroepskeuze en hun ervaringen tijdens de opleiding en in de onderwijspraktijk. Nieuwsgierigheid naar hoe het deze ‘oude’ respondenten
is vergaan vormde de directe aanleiding om een vervolgonderzoek uit te voeren onder de nieuwe lichting studenten en leerkrachten. Merken zij andere zaken op
dan de eerdere groep studenten en leerkrachten die indertijd vaak pioniers waren. En hoe ervaren de studenten van toen – nu de beginnende leerkrachten – hun
intrede in het onderwijs. Vergeleken met de groep leerkrachten uit de vorige rapportage, zijn zij vaak de eerste leerkrachten met een moslimachtergrond op
een katholieke, protestants-christelijke of openbare school in Brabant. |
| Verder kijken |
| http://www.palet.nl/wk/projecten_2006.html |
|
|
