|
|
 |
|
|
Verdieping en achtergrond
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
| Gegevens |
-
Auteurs: H.Horman,
E. van Praag
- Uitgever: Heemstede/Utrecht:
EDUdesk/Parel, 2004
- Besteladres: Stichting
EDUdesk
Postbus 700
2100 AS Heemstede
info@edudesk.nl
- Doelgroep: docenten
primair onderwijs en voortgezet onderwijs
- Boek/rapport
|
| Samenvatting |
Het
lesmateriaal over de Tweede Wereldoorlog laat vaak te wensen
over. De schending van de grondrechten wordt onvoldoende
belicht en het interculturele gehalte van de leermiddelen
schiet tekort. Dit is gebleken uit het onderzoek dat is
uitgevoerd in opdracht van het Ministerie van VWS om na te
gaan in hoeverre methodes aansluiten bij de kerndoelen voor
het vak geschiedenis. In dit onderzoek zijn drie
geschiedenismethodes voor het basisonderwijs en zeven methodes
voor het voortgezet onderwijs kritisch bekeken. Daarbij werd
geconstateerd dat de methodes niet alleen inhoudelijk tekort
schieten maar dat ook op de teksten en illustraties het nodige
aan te merken is.
De onderzoekscommissie adviseert tevens, om een brug te slaan
tussen de Tweede Wereldoorlog en het heden, aandacht te
besteden aan de culturele verschillen tussen mensen in
Nederland toen en nu.
-
Waarom is dit product warm aanbevolen voor www.tijm.nl?
Bij het onderzoek van lesmateriaal over de Tweede Wereldoorlog
blijkt dat het interculturele gehalte van het materiaal te
wensen overlaat
|
| Verder kijken |
| http://www.edudesk.nl
|
|
|
