Gekruid geluid
Nieuws en agenda
Verdieping en achtergrond
Didactiek en methodiek
Beleid en strategie
Begeleiding en training
Feiten en cijfers
Prikbord
Adressen en links
Colofon



Didactiek en methodiek
 

       

Leren en herinneren. Het Nederlandse slavernijverleden, kernleerplan 10-15 jarigen

Gegevens
Auteur/redactie: J. Greven
Uitgever, plaats, jaar: Stichting Leerplanontwikkeling (SLO), Enschede, 2005
Besteladres: SLO, tel: 053-4840362, E-mail: r.vandenbergh@slo.nl, of te leen bij Art.1, Schaatsbaan 51, 3013 AR, Rotterdam, tel: 010-201 02 01, e-mail via het contactformulier
ISBN-nummer: 90-329-2201-7
Doelgroep: docenten
Samenvatting
Dit kernleerplan over het Nederlandse slavernijverleden is met name bestemd voor uitgevers en auteurs van lesmethoden. Het richt zich op het ontwikkelen van een activerende didactiek met betrekking tot het lesgeven over het Nederlands slavernijverleden. Achtereenvolgens gaat de auteur in op:
. de manier waarop Nederlandse schoolboeken het slavernijverleden behandelen
. de bouwstenen voor een kernleerplan
. ervaringsgerichte, confronterende didactiek
. achtergrondinformatie over slavernijverleden
. belangrijke jaartallen in het Nederlands slavernijverleden
Informatief boekje waarin het belang van onderwijs over slavernij duidelijk gemaakt wordt. Hoewel het is bedoeld voor educatieve uitgevers, is het ook zeer nuttig voor docenten ter voorbereiding op het onderwerp slavernij dat in de toekomst meer aandacht zal krijgen in het onderwijs.