|
Multiculturaliteit wordt steeds meer gevoeld in de samenleving en vindt zijn weerslag in de klas en de school. Omgaan met racisme, vooroordelen, stereotyperingen, ongelijkheid en onrechtvaardigheid vormt voor (aankomende) docenten een groter wordende uitdaging.
Binnen het project “Race and Ethnicity Based Education: Local Solutions” (REBELS) is binnen een deels door een website aangestuurde leeromgeving aandacht voor de ontwikkeling van praktische multiculturele competenties en crossculturele reflectievaardigheden.
Doordat dit project ontwikkeld is met opleidingsinstituten in Turkije, Spanje en Polen kunnen studenten door een uitwisselingsprogramma ook aan den lijve ervaren wat leren en leven in het buitenland met je doet; de uitdagingen en mogelijkheden. De ervaringen van studenten, docenten en opleiders zijn door Lejo Swachten vastgelegd in het boek “How can we make a difference? In search of a cross-cultural reflective teacher”.
|
