Gekruid geluid
Nieuws en agenda
Verdieping en achtergrond
Didactiek en methodiek
Beleid en strategie
Begeleiding en training
Feiten en cijfers
Prikbord
Adressen en links
Colofon



Didactiek en methodiek
 

       
Regenboograp
Gegevens
Auteur: Trude de Jong 
Leopold, Amsterdam, 2005
ISBN-nummer: 9025848400
Prijs: € 12,50
Samenvatting

Dit boek is ontstaan na een reeks gesprekken die de auteur heeft gehad met kinderen uit een eerste klas van het vmbo op een school in Amsterdam-Noord. Het zijn de leerlingen uit klas 1d van juf Karin en ze komen uit Portugal, China, Turkije, Suriname en Nederland.
Tijdens de gesprekken vertellen de leerlingen openhartig over hun leven en de problemen die zij hebben.Alle leerlingen hebben aan het begin van het schooljaar van hun juf Karin een ‘worry-doll’ (piekerpoppetje) gekregen die je je zorgen helpen te vergeten.
Aan het slot van het schooljaar, nadat ze aan elkaar gewend zijn, is de klas een hechte eenheid geworden. Dit wordt duidelijk door de zogenaamde ‘regenboograp’ die ze hebben gemaakt:

‘Nu weten jullie wie wij zijn en ik ben bijna klaar. Straks zijn we vrij, dag school, dag huiswerk, zie je volgend jaar.Ons haar is bruin of zwart of blond en dat is heus geen nep: wij zijn de regenboogklas en dit was onze rap!’

Het boek laat zien dat het werken met leerlingen uit verschillende culturen in een klas heel leuk en boeiend is.

Verder kijken
www.trudedejong.com/teksten/boekenlijst.html