|
|
 |
| Homobeleid op school, wat is dat? (artikel) |
|
 |
| Gegevens |
Auteur: Peter Dankmeijer
Uitgave: Empowerment Lifestyle Services, Amsterdam, 2007
Besteladres: gratis te downloaden op www.empower-ls.com |
| Samenvatting |
Op scholen is steeds meer te doen over
homo-emancipatiebeleid. Wat is dat eigenlijk? Wat doe je dan
méér dan normaal aan veiligheid? In dit artikel legt
Peter Dankmeijer uit wat homodiscriminatie is aan de hand van het
begrip 'heteronormartiviteit': beeldvorming over hoe relaties en
seksualiteit idealiter in elkaar zitten.
Daarna gaat hij in op negatieve gevoelens van scholieren ten opzichte
van homoseksuele mannen en vrouwen en het gevoel van onveiligheid dat
homoseksuele, lesbische en biseksuele (holebi-) jongeren op school vaak
hebben. Veel docenten en leerlingbegeleiders weten zich geen raad bij
het geven van voorlichting over homoseksualiteit, het reageren op
negatieve reacties van leerlingen en het omgaan met holebileerlingen.
Voorlichting en training kunnen bijdragen aan het verbeteren van de
veiligheidsgevoelens van holebileerlingen en -docenten op school, maar
volgens Dankmeijer levert het werken aan de dagelijkse omgangsvormen
meestal een consequente verbetering op, onder drie voorwaarden:
1. De school heeft een duidelijke visie, waarom zij dit doet;
2. Die visie is uitgewerkt in een beleid om de vorm van protocollen en afspraken tussen het personeel;
3. Het beleid moet worden uitgevoerd, afspraken nagekomen en regelmatig bijgesteld. |
| Verder kijken |
| http://www.empower-ls.com/%7Ets/index.php?module=ContentExpress&func=display&ceid=279 |
|
|
