De onderwijspositie van veel allochtone
leerlingen vraagt om extra aandacht. Het contact tussen scholen en hun
ouders wordt daarbij vaak als struikelblok ervaren. Er heeft daarom
onderzoek plaatsgevonden naar de communicatie tussen leerkrachten en
allochtone ouders in het basisonderwijs. Voor scholen die willen werken
aan de communicatie met ouders, is op basis van de
onderzoeksbevindingen een handreiking geschreven. Deze handreiking laat
zien dat goede communicatie realiseerbaar is. De handreiking geeft
inzicht in ervaringen van leerkrachten en ouders zelf. Citaten
illustreren de dilemma’s die zij ervaren. Bovendien vindt u er
praktische aanbevelingen, waar u zo mee aan de slag kunt. Veel van deze
maatregelen worden op andere scholen al toegepast en geven goede
resultaten.
