De positie van allochtone studenten in het hoger onderwijs heeft al jarenlang de maatschappelijke en politieke aandacht. Toegankelijkheid van het hoger onderwijs voor iedereen die daar de capaciteiten voor heeft, is geen wettelijke verplichting, maar wel een belangrijke doelstelling van overheid en onderwijsinstellingen. Het Nederlandse hoger onderwijs vormt echter geen afspiegeling van de groep potentiële studenten.
De veranderende samenleving vraagt om een actieve aanpak van de instellingen voor hoger onderwijs, deels om meer allochtoon talent te interesseren voor een opleiding in het hoger onderwijs, deels om deze groep onderwijs op maat te kunnen bieden. Daarvoor is van belang te weten welke activiteiten binnen de universiteiten en hbo-instellingen worden ontplooid voor allochtone studenten.
De Inspectie van het Onderwijs heeft dergelijke activiteiten in kaart gebracht en hoopt met dit onderzoek een bijdrage te leveren aan het vergroten van de aandacht voor allochtone studenten in het hoger onderwijs.
