|
Gemeente en schoolbesturen moeten per augustus 2006 niet-vrijblijvende afspraken maken over het voorkomen van etnische segregatie in het basisonderwijs. Echter, spreidingsbeleid dat zonder ouders wordt ontwikkeld, is op voorhand gedoemd te mislukken. Omdat ouders in Nederland de vrijheid hebben om zelf een school voor hun kind te kiezen, hebben zij de sleutel in handen bij het tegengaan van segregatie in het basisonderwijs. Gemeenten en schoolbesturen zouden ouders daarom meer moeten betrekken bij afspraken over het tegengaan van segregatie.
Tot deze conclusie komt Dorothee Peters in haar onderzoek naar de aanpak van etnische segregatie in het basisonderwijs, waarop zij op 10 juli 2006 aan de Universiteit Twente afstudeerde in de bestuurskunde. Zij deed dit onderzoek tijdens haar stageperiode bij
Sardes. |
