|
|
 |
| Scholenproject [ÉÉN] Gelijke behandeling voor iedereen |
|
 |
| Gegevens |
Spelen, leren en werken op een school waar iedereen zich welkom en veilig voelt, ongeacht de onderlinge verschillen. Wie wil dat niet? Het scholenproject [ÉÉN] van Art.1 staat voor gelijke behandeling voor iedereen. Met dit project nemen scholen openlijk stelling tégen discriminatie en intolerantie op alle in de wet genoemde gronden, waaronder afkomst, sekse, seksuele voorkeur, leeftijd, godsdienst en handicap/chronische ziekte. Een [ÉÉN]-school is een school waar iedereen zich, ongeacht de aanwezige verschillen, welkom en veilig voelt. De school krijgt hierbij ondersteuning van het landelijk bureau van Art.1 én van de lokale en regionale antidiscriminatiebureaus (ADB’s).
|
| Samenvatting |
|

Het project [ÉÉN] is een voortzetting van de projecten Wereldschool (voor het primair onderwijs) en School Zonder Racisme (voor het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs) van Art.1
(voorheen LBR). Ruim 150 scholen die niets moesten hebben van pesten, vooroordelen, discriminatie en racisme deden aan deze projecten mee. In het najaar van 2007 is het [ÉÉN]-project gestart in het basisonderwijs. In de loop van 2008 gaat [ÉÉN] ook van start in het voortgezet onderwijs en de BVE-sector. Nieuw aan het [ÉÉN]-project is dat het zich niet meer alleen richt op discriminatie op grond van afkomst of huidskleur, maar tegen álle vormen van discriminatie. Racisme hoort niet thuis op school, maar uitgescholden worden vanwege je handicap of seksuele voorkeur óók niet. Discriminatie is verboden, iedereen heeft het recht om te zijn zoals hij of zij is en op een gelijkwaardige manier behandeld te worden.
Scholen die de [ÉÉN]-verklaring ondertekenen, jaarlijks schoolbrede activiteiten organiseren gericht op respect voor diversiteit en zich actief inzetten tegen ongewenst gedrag zoals pesten en uitsluiting ontvangen het bordje met het predikaat ‘[ÉÉN] Gelijke behandeling voor iedereen’. Zo kan iedereen zien waar de school voor staat. De projectklapper bevat een stappenplan om deel te nemen aan [ÉÉN], een overzicht van aanbevolen materialen en suggesties voor activiteiten.
Met het ondertekenen van de verklaring en het ophangen van het [ÉÉN]-bordje heeft de [ÉÉN]-school recht op een ondersteunende bijdrage van Art.1:
- Begeleiding door de Art.1-helpdesk voor advies met betrekking tot keuze van (les)materiaal,
- het maken van werkstukken en het voorbereiden van spreekbeurten over discriminatie en diversiteit.
- Toezending van alle aanvullingen op de informatieklapper.
- Toezending van beoordelingen en adviezen over leer- en hulpmiddelen, opgesteld door het onderwijspanel van Art.1.
- Mogelijkheid tot deelname aan studie- en ontmoetingsdagen voor leerkrachten van aangesloten scholen. De studiedagen zijn bedoeld voor uitwisseling van informatie, behandeling van interessante thema’s en er worden voorbeelden gepresenteerd van inspirerende activiteiten en producten.
- Vrije toegang tot en de beschikking over het zeer uitgebreide documentatiecentrum van Art.1 te Rotterdam.
- Alle actuele informatie over [ÉÉN] via de digitale nieuwsbrief en rechtstreeks beschikbaar via de website
www.art1.nl/een.
- Korting (10%) op het bestaande en nog te ontwikkelen materialen uit de ‘winkel’ van Art.1.
- Na ontvangst van het evaluatieverslag krijgt de [ÉÉN]-school een ‘jaarsticker’ die op het bord [ÉÉN]-school kan worden geplakt.
Jaarlijks wordt de [ÉÉN]-prijs uitgereikt aan de school die een activiteit heeft bedacht, ontwikkeld en uitgevoerd welke als voorbeeld kan dienen voor andere scholen. De prijs bestaat uit het beschrijven, aantrekkelijk vormgeven en vermenigvuldigen van die activiteit, zodat deze naar alle [ÉÉN]-scholen kan worden gestuurd, die de activiteit daarna eventueel zelf kunnen uitvoeren.
|
| Verder kijken |
www.art1.nl/een
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Marije Braakman en Marjan Möhle, Art.1, tel. 010 – 201 02 01, e-mail:
info@art1.nl |
|
|